Učenjeosnovne gramatičke vještineje presudan za djecu jer razvijaju sposobnost čitanja i pisanja. Umjesto izrade radnih listova ili kupnje akurikulum za kućnu školu, koristite ove besplatne PDF listove za ispis kako biste svojoj djeci pomogli da nauče važne vještine. Kliknite radni list za preuzimanje i ispis stranice aktivnosti i priloženog ključa za odgovor. Posavjetujte se sAdobe Vodičako imate bilo kakvih problema.
Radni listovi za gramatiku rane osnovne škole
Na ranoj osnovnoj razini, od predškolskog do drugog razreda, djeca počinju učiti osnovne gramatičke komponente kao što su različitevrste imenicai jednostavni veznici. Do kraja drugog razreda djeca bi trebala biti sposobna sastaviti osnovne rečenice koje sadrže sljedeće elemente.
povezani članci- Što je neškolovanje
- Ideje o bilježenju u kućnom obrazovanju
- Mitovi o školovanju u kući
Vlastita imenica
Vlastite imenice često zbunjuju djecu. Ovaj radni list pomaže djeci da vježbaju prepoznavanje vlastitih imenica ističući ih u rečenicama i zaokružujući velika slova.
Radni list vlastite imenice
Imenice jednine i množine
Djeca moraju naučiti da imenice u množini imaju drugačiji pravopis nego imenice u jednini. Na ovom grafikonu djeca ispunjavaju oblike jednine i množine zajedničkih imenica pored slika tih predmeta.
Radni list imenice jednine i množine
Osnovni veznici
Razumijevanje osnovnih veznika pomaže djeci da nauče kombinirati ideje i rečenice. Započnite s osnovnim veznicima 'i', 'ali' i 'ili' na ovom radnom listu dok djeca određuju koriste li se točni veznici za kombiniranje rečenica.
Radni list osnovnih veznika
Osnovni članci
Članci pomažu u razlikovanju specifičnih i zajedničkih imenica. Neka djeca dodaju članke „a“, „an“ ili „the“ kako bi ovaj kratki odlomak imao smisla.
Radni list osnovnih članaka
Poredak riječi
Ako riječi nisu na mjestu, rečenica nema nikakvog smisla. Pomozite svojoj djeci da te riječi stave u ispravan redoslijed i naprave jednostavne rečenice.
Radni list za miješanje reda riječi
Radni listovi za gramatiku kasne osnovne škole
Djeca od trećeg do petog razreda počinju samostalno više pisati i uče konstruirati složenije rečenice. Da bi mogla napisati ove rečenice, djeca moraju znati razlikovati i dodavati složene komponente svom pisanju.
Prošla, sadašnja i buduća glagolska vremena
Na ovoj razini djeca počinju učiti o tri glavna glagolska vremena i razlikovati ih. Koristite ovaj radni list kako biste djeci pomogli da prepoznaju glagolska vremena u rečenicama.
Radni list za glagolska vremena
Ugovor o predmetu / glagolu
Glagol se mora brojem slagati sa svojim subjektom. Na ovom radnom listu djeca prepoznaju subjekt i glagol, a zatim utvrđuju slažu li se.
Radni list za predmet / glagol
Uobičajeni prilozi
Prilozi poboljšavaju djetetovo pisanje govoreći kako, gdje ili kada se nešto dogodilo. Pomozite svojoj djeci da vježbaju prepoznavanje priloga na ovom radnom listu i utvrde ulogu koju imaju u rečenici.
Radni list za uobičajene priloge
Napredne veznice
Na ovoj razini djeca proširuju uporabu veznika na upotrebu 'jer', 'budući da', 'još', 'dok', 'iako', 'dok', 'ni' i 'ni'. Na ovom radnom listu djeca dovršavaju rečenice popunjavanjem točnog veznika.
Radni list naprednih veznika
Osnovni interjekti
Interjekti dodaju uzbuđenje i osjećaje pisanju. Neka vaša djeca pomoću interjekata na ovom radnom listu napišu uzbudljive rečenice za zadane scenarije.
Radni list za osnovne interjekcije
Radni listovi za gramatiku srednje škole
Većinapouka gramatikena razini srednje škole uključuje pojačavanje dijelova govora i osnovnih glagolskih vremena. Djeca bi također trebala naučiti vještine da nastave pisati složenije rečenice i učiti o nekim nepravilnostima u engleskom jeziku. Na razini srednje škole, nastava gramatike trebala bi se usredotočiti na nekoliko složenih tema.
Glavne i podređene klauzule
Koristite ovaj radni list da biste pomogli srednjoškolcu u vježbanju prepoznavanja glavnih i podređenih rečenica i pretvaranja podređenih rečenica u cjelovite rečenice.
Radni list glavnih i podređenih rečenica
kako potražiti nekoga besplatno
Neodređene zamjenice
Neodređene zamjenice mogu biti nezgodno za djecu da ih razumiju. Ovaj radni list omogućuje djeci da vježbaju upotrebu tih zamjenica odgovaranjem na pitanja neodređenim zamjenicama.
Radni list neodređenih zamjenica
Sporazum o zamjenici / prethodnici
Kad se zamjenice ne slažu sa svojim prethodnicima, značenje rečenice ili odlomka može se izgubiti. U ovom odlomku iz Pustolovine Toma Sawyera, zamjenice su pomiješane i vaše ih dijete mora popraviti kako bi to imalo smisla.
Radni list za zamjenicu / predznak
Nepravilni poredbeni pridjevi
Ne završavaju se svi poredbeni pridjevi s -er ili -est. Vježbajte prepoznavanje i upotrebu nepravilnih poredbenih pridjeva pisanjem rečenica uz ovaj radni list.
Radni list za nepravilne poredbene pridjeve
Konzistentno glagolsko vrijeme
Djeca često miješaju glagolska vremena ili gube fokus u tekstu. Ovaj radni list pomoći će podsjetiti srednjoškolca na dosljednost glagolskih vremena utvrđivanjem vremena rečenice i popravljanjem nedosljednih glagola.
Konzistentni radni list za glagolska vremena
Podignite gramatiku
Iako su na mnogim radnim listovima gramatike pričvršćeni stupnjevi, na njih se mogu naviknutipomozite djeci na svim razinama da razjasne svoju gramatiku. Pregled osnovnih pojmova poput suglasnosti predmeta / glagola i upotreba osnovnih veznika pomoći ćepoboljšati djetetovo pisanjei osigurati da ona ne zaboravi mnoge od ovih presudnih sastavnica engleskog jezika.
