Besplatni planovi lekcija za socijalne vještine za studente

Najbolja Imena Za Djecu

Studenti koji razgovaraju na otvorenom

Znanje poučavanja socijalnih vještina uključuje razumijevanje koje su socijalne vještine prikladne za svaku dobnu skupinu. Planovi lekcija o socijalnim vještinama usredotočeni su na različite vještine potrebne za uspješan i zdrav odnos s drugima. Da biste koristili ispise planova lekcija iz socijalnih vještina, kliknite sliku dokumenta. Pogledajtevodič za rješavanje problemaza ispise ako trebate pomoć pri dobivanju PDF-a plana predavanja.





Jednostavni planovi lekcija za socijalne vještine za učenike osnovnih škola

Bez obzira jeste likućno obrazovanje sramežljivog djetetaili treba brzoaktivnosti socijalnih vještina za djecu, ovi jednostavni planovi lekcija mogu vam pomoći u podučavanju socijalnih vještina.

povezani članci
  • Mitovi o školovanju u kući
  • Što je neškolovanje
  • Ideje o bilježenju u kućnom obrazovanju

Kako reći 'Lekoviti' plan lekcije za ispis

Naučite mlađu djecu kako se pravilno predstaviti drugima i kako pozdraviti ljude u različitim situacijama pomoću ovog jednostavnog plana lekcije o socijalnim vještinama. Napravit ćete nekoliko jednostavnih karata od indeksnih karata i djeca će aktivno pokazati koji su pozdrav ili uvod najprikladniji za svaku situaciju.



Plan lekcije o osnovnim socijalnim vještinama - Kako se pozdraviti

Čudno vrijeme za priču

Pomozite djeci da nauče vrijednost aktivnog i pažljivog slušanja uz zabavan zaokret u vašem standardnom vremenu priče. Sve što vam trebaju su dvije slikovnice.

  1. Uputite učenike da šute dok čitate, da im pogled bude usredotočen na vas i slušaju priču koju ćete pročitati.
  2. Pročitajte naglas jednu od knjiga.
  3. Uputite učenike da razgovaraju jedni s drugima, ustanu i odlutaju ako im se prohtije i ponašaju se kako žele (s razlogom) tijekom vaše sljedeće priče.
  4. Pročitajte drugu knjigu naglas, bez prestanka.
  5. Postavite djeci nekoliko osnovnih pitanja o svakoj priči, poput postavke, glavnih likova i kako je završila.
  6. Raspravite koju su se priču bolje sjetili i zašto. Djeca bi se trebala sjećati više o priči koju ste pročitali dok su bila tiha.

Tko mi može pomoći?

U ovoj jednostavnoj aktivnosti djeca će morati slijediti upute, pitati druge za pomoć i možda će naučiti prihvaćati 'Ne' kao odgovor. Trebat će vamstranica po bojamakoja za ovu aktivnost koristi oko četiri boje.



  1. Svakom djetetu dajte stranicu s brojevima, ali bez bojica.
  2. Dodijelite svakom sudioniku posao. Na primjer, samo Jenny može dobiti plavu bojicu, samo mama može dobiti crvenu bojicu, a samo Jeff može bojati u žutim dijelovima.
  3. Zamolite svako dijete da ispuni svoju sliku slijedeći sva pravila koja ste dali.
  4. Svako će dijete morati tražiti pomoć od drugih kako bi se pridržavalo pravila i upotpunilo sliku.
  5. Svi sudionici trebali bi imati slobodu odbiti pomoć drugima, ali trebali biste pojačati kako to može utjecati na tuđu želju da im kasnije pomognu.
Dvoje školske djece koja rade zajedno

Teme socijalnih vještina za osnovnu školu

Učenici u osnovnoj školi trebali bi učiti o sljedećim socijalnim vještinama:

  • Aktivno i pažljivo slušanje
  • Kako pozdraviti druge
  • Slijedeći upute
  • Kako zatražiti pomoć
  • Kako privući nečiju pažnju
  • Kako se nositi s nesuglasicama ili osnovnimrješavanje sukoba
  • Kako uputiti i prihvatiti ispriku
  • Kako prihvatiti 'Ne' kao odgovor

Jednostavni planovi lekcija za socijalne vještine za učenike srednjih škola

Diokognitivni razvoj u adolescencijiuključuje otkrivanje tko ste i kako radite u grupnim ili društvenim okruženjima. Iako tweens neke od ovih lekcija mogu vidjeti kao čudne ili neugodne, pružaju dragocjen uvid i alate.

Moj plan lekcije za ispis u svemiru

Tweens će naučiti o postavljanju i izražavanju osobnih granica u ovom osnovnom planu lekcije. Studenti će imati priliku stvoriti tajno pravilo koje omogućava drugima u njihovom krugu. Morat će odglumiti tragove kako bi pomogli drugima da nauče što je njihovo tajno pravilo.



Plan lekcije za socijalne vještine srednje škole - moj prostor

Attitude Assassin

Ova zabavna igra slična je igri namigivanja ledolomca koja se ponekad naziva i Wink Assassin. Za ovu lekciju iz socijalnih vještina trebat će vam mala grupa.

s kojima se Djevice slažu
  1. Započnite s razgovorom o tome što znači 'imati stav'. Kako izgleda? Koje su stvari koje osoba može učiniti s govorom tijela da bi pokazala da ima svoj stav?
  2. Napravite papiriće tako da imate dovoljno da zastupate svaku osobu u svojoj grupi. Stavite 'X' na jedan od ovih papira.
  3. Odaberite jedan od raspravljenih primjera govora tijela koji pokazuje stav, poput kolutanja očima.
  4. Stavite sve papire u posudu ili šešir, a zatim neka svaka osoba nacrta papir.
  5. Osoba koja dobije 'X' je stav ubojica i to bi trebala držati u tajnosti.
  6. Uključite malo glazbe i neka svi šetaju ili plešu po sobi.
  7. Cilj je pogoditi tko je stav atentatora prije nego što vas 'uhvate' svojom akcijom.
  8. Ako stav atentator na vas izvede odabranu radnju, poput kolutanja očima, trebali biste pričekati desetak sekundi, a zatim izletjeti iz sobe i izbaciti iz igre.
  9. Ako mislite da znate tko je stav atentatora, možete reći 'Mislim da (Ime) ima stav.' Dobivate samo jednu pretpostavku po krugu. Ako pogriješite, ispadate.
  10. Ponovite aktivnost s različitim vrstama govora tijela koji pokazuju 'imati stav'.

Povratne informacije Faceoff

Pomozite studentima da nauče o davanju i primanju povratnih informacija ili kritika uz zabavnu aktivnost nalik raspravi.

  1. Dvoje sudionika trebalo bi obaviti istu aktivnost, poput crtanja slike ili pisanja kratke priče.
  2. Sudionici bi trebali zamijeniti slike ili priče i odvojiti nekoliko minuta da ih pogledaju kritičkim okom.
  3. Sjednite sudionike licem u lice sa stolom ili stolom između njih.
  4. Sudionici bi se trebali izmjenjivati ​​s davanjem jedne povratne informacije drugoj osobi o njihovom crtežu ili priči.
  5. Sudionici moraju dati jednu pozitivnu povratnu informaciju ili konstruktivnu kritiku na prvom koraku, a zatim negativnu povratnu informaciju na sljedećem koraku. Trebalo bi se izmjenjivati ​​na ovaj način tijekom cijelog.
  6. Ako sudionik ne može smisliti nešto što bi mogao reći na svoj red ili da pogrešnu povratnu informaciju, izgubit će sukob.
Studenti razgovaraju u učionici

Teme socijalnih vještina za srednju školu

Učenici srednje škole mogu prikazati odgovarajuće društveno ponašanje istraženo u osnovnoj školi i spremni su prijeći na ove teme:

  • Razumijevanje i prepoznavanje stavova
  • Osobne granice
  • Razumijevanje i prepoznavanje okidača za bijes
  • Razumijevanje stilova komunikacije
  • Davanje i prihvaćanje kritike
  • Suočavanje s nasiljem

Upoznajte se sa svojim vještinama

Jedan od najboljihnačini druženja domaćeg školarcaje pružiti im puno mogućnosti da komuniciraju s različitim vrstama ljudi u različitim postavkama. Te lekcije iz socijalnih vještina možete uklopiti u tradicionalne učionice, koristiti ih kao pojedinačne aktivnosti ili uključiti cijelu obitelj u zajedničko učenje.

Kalkulator Kalorija